1. 研究目的与意义

本选题以养老院为研究对象，强调以整体观来统筹规划室内外环境，强调综合性和实践性，涉及园林、环境设计等多个学科知识；目的在于很好地培养学生的综合素质，对培养学生综合运用所学知识进行分析问题、解决问题的能力有重要意义。

建筑物属性为养老院建筑等。本课题养老院室内外环境的设计重点有四个：1.通过调研获取当前该类型空间使用者的基本行为特征，以此为依据进行室内外空间的规划、氛围的塑造以及细节的设计；2.养老院设计应包含接待空间、护理空间和会议、餐饮、娱乐、办公等综合服务设施空间，尤其注意养老院的主题特色对这些空间的影响；3.充分考虑室内外环境的整体设计，充分注重周围环境对室内设计的影响，如周边交通情况、地域文化特点4.学生按照各自题目采取真题、真题假做、独立命题的形式，将毕业设计选题推进到一人一题（或多人一个课题组）的个性化副标题程度。

2. 研究内容与预期目标

设计应体现室内家具和陈设艺术设计，拿出有个性的家具设计和装饰艺术品设计（雕塑、壁画、壁挂、灯具以及其它室内艺术品等）。选择软装设计延伸的同学，在完成综合的室内设计空间以外，可以减少两个主要空间的室内设计，遵照软装导师的指导，将已经深化的两个主要室内空间完全推进到室内陈设艺术阶段。家具设计、饰品设计需要完成一定量的成品设计与制作，并举办毕业设计实物展览。

设计应体现隐蔽工程设施的合理配置和位置选择，注意室内物理——环保、节能、智能等因素，处理好人与自然、传统文化与现代文明的关系，创造理想、宜人、生态的室内环境。

3. 研究方法与步骤

1、 设计不拘一格，在开放理念上应把握设计的主流与发展趋势，突出创意设计，但应顾及行业、地域、本土、旅游、涉外的特性，政策法规、经营方式及管理规范对本案的限制，力争使设计更为贴切地、深刻地揭示主题，体现地域文化、乡土文化、现代文明、国际惯例的统一性等因素。

2、 适当引入科研方法，体现科研反辅教学的创新人才培养模式。在设计决策阶段引入问卷调查、随机访谈、指标评估等方法，使设计结果的生成逻辑更为清晰，充分体现了环境设计专业“艺术 技术”的学科特色。

3、 毕业设计按选题性质全面展开，强调整体设计（酒店室内空间在不同环境中呈现的特征）， 采取以点、线、面的形式，梳理出整体空间的骨架与重要空间节点，最终成果在突出几个主要空间的室内设计同时，要将各空间间的衔接关系分析清楚。

4. 参考文献

[1]麦克#8226;哈格著.设计结合自然[m]. 天津：天津大学出版社，2006.

[2]约翰o西蒙兹.景观设计学——场地规划与设计手册[m]. 俞孔坚，王志芳，孙鹏译. 北京：中国建筑工业出版社，2000.

[3] 吴玉韶, 王莉莉. 中国养老机构发展研究报告[m]. 北京: 华龄出版社, 2015.

5. 工作计划

（一）方案构思和一草阶段

2022年上半学期第4周（9月23日-9月27日）：毕业实习总结；设计实务讲座，下达任务，发放不同环境调研问卷,熟悉图纸，查找资料。考察设计基地。