1. 本选题研究的目的及意义

近年来，随着高等教育国际化趋势的加强，世界各国都在积极探索更加科学、多元化的人才选拔机制。

日本的大学ao入学制度作为一种新型的招生方式，以其注重学生个性、潜力和综合素质的特点，在日本高等教育改革中发挥着重要作用，并引起了国际社会的广泛关注。

本选题的研究，旨在深入探讨日本大学ao入学制度的背景、特点、实施现状以及对日本大学教育产生的影响，并分析其面临的挑战和问题。

2. 本选题国内外研究状况综述

近年来，国内外学者对日本大学ao入学制度的研究逐渐增多，取得了一定的研究成果。

1. 国内研究现状

国内对于日本大学ao入学制度的研究起步相对较晚，主要集中在以下几个方面：
1.对ao入学制度的介绍和解读：一些学者对日本ao入学制度的基本概念、操作流程、优势以及存在的问题进行了介绍和解读，帮助国内教育界了解这一新型招生方式。

3. 本选题研究的主要内容及写作提纲

本选题研究的主要内容包括：日本大学ao入学制度的起源与发展、特点与优势、实施现状、特点分析、对日本大学教育的影响、面临的挑战与问题、对日本大学ao入学制度的展望。

1. 主要内容

1.日本大学ao入学制度的起源与发展:本章将回顾日本大学ao入学制度的历史背景，从制度的起源、发展历程、政策演变等方面进行阐述，分析其产生的社会背景和教育背景。

4. 研究的方法与步骤

本研究将采取以下方法和步骤：
1.文献研究法：通过查阅国内外相关文献资料，了解日本大学ao入学制度的历史背景、政策依据、实施现状、优缺点以及国内外学者的研究成果，为本研究提供理论基础和参考依据。

2.案例分析法：选取具有代表性的日本大学作为案例，对其ao入学制度的具体实施方案、选拔标准、评价方法以及实施效果进行深入分析，总结经验教训，为我国高校招生制度改革提供借鉴。

3.比较研究法：将日本大学ao入学制度与其他国家和地区的招生制度进行比较分析，例如美国大学的申请制、英国大学的ucas系统等，分析不同招生制度的特点、优势和不足，为构建更加科学合理的招生制度提供参考。

5. 研究的创新点

本研究力求在以下几个方面有所创新：
1.视角新颖：将从跨文化比较的视角出发，对比分析中日两国高等教育招生制度的差异，以及ao入学制度对两国高等教育发展的影响，以期为我国高校招生制度改革提供更具针对性的建议。

2.内容深入：不局限于对ao入学制度本身的描述，还将深入探讨其背后的教育理念、社会文化背景以及对日本大学教育产生的深远影响，力求全面、系统地呈现该制度的全貌。

3.方法多元：将综合运用文献研究法、案例分析法、比较研究法、调查研究法以及逻辑分析法等多种研究方法，以保证研究结论的科学性和可靠性。

6. 计划与进度安排

第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。

第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲

第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文

7. 参考文献（20个中文5个英文）

1. 王文举,史秋衡.日本大学入学考试制度改革研究[j].外国教育研究,2020,47(01):102-114.

2. 刘晓. 日本大学ao入试制度探析——以京都大学为例[j]. 中国高校科技,2019(09):98-100.

3. 辛颖. 日本综合性大学ao入学考试制度研究——以北海道大学为例[d].东北师范大学,2019.