1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

【本课题的意义】　　　书籍是人类进步的阶梯，随着internet的普及和电子产品的兴起，获取信息的方式已经日趋多样化，即便如此，纸质书本和电子信息还是各有长短。

从书本我们可以更系统的获取所需要的资料且更具有权威和参考价值。

　　　系统目标就是通过建立基于web的书籍共享系统,将单个学生资源的单机操作转变为多用户共同参与的网络化操作,可以充分发挥校园群体的作用,使得同学之间共享收藏书籍更加方便,增近了校友间的交流,提高了学习质量和工作效率,适应学校教学发展的需要。

2. 研究的基本内容和问题

【研究的目标】 基于asp.net开发一个校园书籍共享系统，合理利用每一个大学生闲置的书籍资源。

也能拓宽学生知识氛围。

系统分为用户前台系统和后台管理系统两部分。

3. 研究的方法与方案

【研究方法】 本软件采用b /s 架构． 软件的实现由上到下为适应b /s 架构，分成表示层( 第一层) 、业务层( 中间层) 、数据层( 第三层) ．在软件体系架构设计中，分层式结构是最常见也是最重要的一种结构． 微软推荐的分层式结构一般分为三层，从上至下分别为: 表示层( 第一层) 、业务层( 中间层) 、数据层( 第三层) 一：表示层是系统的ui 部分，负责使用者与整个系统的交互． 在这一层中，理想的状态是不应包括系统的业务逻辑． 表示层中的逻辑代码，仅与界面元素有关． 二：业务层是整个系统的核心，它与这个系统的业务( 领域) 有关数据层的功能主要是负责数据库的访问． 业务层由应用逻辑和业务逻辑构成． 业务层的代码由用户调用( 通过表示层) 来获取需要的数据，表示层接收数据并且按照适当的格式显示出来．三：第三层包含了应用程序所需要的数据． 这些数据可以由不同的信息源组成。

可以是各种的数据库，也可以是xml 文档集，还可以是ldap 服务器的目录服务．采用这种模式的目的是为了把数据和如何表示这些数据的部分分离出来． 他们之间通过应用/业务逻辑来控制信息的流向． 根据对系统功能的需求分析可将校园书籍共享平台主要划分为两大部分: 一为用户界面模块、二为后台管理模块．在每个界面模块下又根据功能不同划分为若干个小的功能模块，分块制作完成．【技术路线】一、需求分析 本系统开发的是一个基于asp.net的校园书籍共享平台，面向的用户是同个高校内的全体学生，调研方式采用的是文档调研方式，确定了用户的提交可借书籍的功能，浏览并搜索感兴趣书籍并可以借记的功能。

管理员审核书籍和网站维护等工作。

4. 研究创新点

【特色或创新之处】1.以需求为本，以校园为环境，未来在高校中普及后将会使得现有的图书资源得到更好更充分的利用。

2.在传统的书籍借阅管理上找到突破口，实现人与人之间自由管理共享所有书籍的功能，转换用户单一身份，

5. 研究计划与进展

【研究计划预期进展】2014年3月到4月完成系统代码编写及调试，中期报告。

2014年4月到5月完善系统各个部分并开始论文写作。