1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

意义：本课题给予授受动词的研究一个较为崭新的视角，拓展了目前对于授受动词的研究角度和方式，对于日语语言研究具有理论意义。对于日语学习者掌握地道的日语，更好地进行跨文化交际具有重要的现实意义。

国内外研究概况：日语中有关得体表达的研究已成为一大热点，有大量与西方国家语言对比的研究，国内对于得体表达的研究则较少，对于授受动词的研究从语法学的角度较多，语用学的角度较少。其中，守屋（2003）认为得体表达必须存在于人与人的利益交往中；姬野（2003）认为得体表达是为了减轻双方的心理压力和心理负担；彭飞（2004）认为得体表达应从词汇、语法、意识形态、行为方式、价值观等多个角度分析与研究，得体表达是维护人际关系的重要方式。

主要参考文献：

2. 研究的基本内容和问题

通过对得体表达的定义、内容和原则的研究，以及对授受动词使用的方法和特点的研究，探讨两者的本质联系，得出结论。并加入个人的理解和思考，从日语得体表达的宏观特点和思维方式，明确授受动词的特点以及具体使用方法，达到掌握地道的日语语法和表达方式，顺利进行跨文化交际的目标。

授受动词的使用是日语学习中的难点，这是由于思维方式、意识形态、语法等多方面差异导致的，常常容易误用，单单从语法的角度学习效果并不理想，因此本文拟从得体表达的角度来分析和研究授受动词，减少授受动词的错误使用，同时也对日语语法和思维方式达到宏观和更为深刻的理解。

3. 研究的方法与方案

文献研究法：通过文献查询，对论文研究所涉及的基础理论以及相关理论进行科学把握。

描述性研究法：对当前日语得体表达及授受动词的研究进行描述、归纳总结，解释文章的理论基础。

信息研究方法：对所收集的信息资料进行加工、归纳、整理，使文章内容更加全面、系统。

4. 研究创新点

在目前对于得体表达以及授受动词的研究的基础上，提出了自己的思考和看法：

一、关于得体表达的定义和内容有几种较为广泛的说法，对其进行研究和拓展补充，本研究认为日语当中主观把握事态的特点也是得体表达方式范畴，并从这一视角来把握授受表达方式，从日语母语者的思维来理解和掌握地道的日语表达。

二、目前对于得体表达的研究认为这一表达方式是说话人对于听话人的顾虑行为，本研究认为得体表达是为良好的人际关系服务的，因此不仅仅是指说话人对于听话人感受的顾虑，也应该包括听话人对于说话人的顾虑，从而实现顺畅的沟通和维持良好人际关系的效果。

5. 研究计划与进展

2014年2月底提交论文题目

2014年3月4月中旬在老师的指导下拟定写作提纲和开题报告

2014年4月下旬论文初稿