中日中学体育社团活动的对比研究/日中中高学校運動部活に関する対照研究开题报告
1. 研究目的与意义、国内外研究现状(文献综述)
意义:在日本,体育社团活动是学校教育的重要的一环,学生通过体育社团活动强健体魄,感受运动的喜悦和丰富学校生活。
同时,可以说日本的学校体育社团活动也撑起了日本的体育,培养了许多优秀的体育人才。
但是随着日本的少子化的进行,中学校的体育社团活动也出现了一些问题,而在中国,学校对于体育活动的重视程度却相当薄弱,通过对日本中学体育社团制度的研究和中日的对比,对于了解日本的学校社团制度,了解日本的社会文化和改进中国的体育教育具有重要的意义。
2. 研究的基本内容和问题
本课题决定从以下四个方面进行研究:一、通过列举出的日本中学体育社团对于学生的自主性、责任感等精神方面的培养和身心的益处,配合搜集的图表和调查等资料探讨日本中学体育社团活动的重要意义和影响。
二、通过列举出的条件总结出理想的体育社团活动的存在方式,与日本的学校体育社团活动的现状进行对比,找出当下日本的学校体育社团活动需要直视的问题。
三、列举出当下中国的学校体育教育制度的现状、意义和影响。
3. 研究的方法与方案
一、因为本论文的课题偏重于研究性,因此我获得资料的方式主要来源于对这个领域先行文献的研究,从中提取客观的部分作为本论文的事实依据,同时也会对仍然存在争议的部分提出批判与思考。
二、充分利用学校图书馆现有的工具书,以及外文书店的工具书等搜集资料。
三、充分利用网络资源,如通过中国知网、日文雅虎网、文部省网站等搜集资料。
4. 研究创新点
一、 用中日专家的著作和研究报告、以及官方网站的资料作为有力论据,相信会比较切实可信,更有说服力。
二、 不仅研究日本的学校体育社团活动,还将中国的学校体育教育的现状列出。
先对两者分别分析研究,最后进行对比。
5. 研究计划与进展
前期工作:查找这一课题的先行研究,重点搜集中日学者的文献,并对其进行分析研究, 整理思路,拟订论文的大致框架。
中期工作:根据自己制定的大致框架和老师的指导,理清详细的写作思路。
并逐步开始初稿的写作和整理。
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