1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出，当前高等教育的发展，不仅要注意质量问题，同时还要关注结构和特色问题。

学分制的改革，正是当前高等教育改革的突破口，同样有利于高等教育的普及。

学分制是一种与选课制度、学籍管理制度等多种制度整合在一起的教育制度。

2. 研究的基本内容和问题

日本大学实施学分制至今已经有50多年的历史，其根据国情探索出一条日本模式的学分制改革之路。

以科学化、实用化著称的独创性特点让日本各大高校稳定地一直沿用至今，对中国现代高等教育改革也颇具借鉴意义。

由此可以看出，本研究拟解决的关键问题就是对日本大学学分制改革过程中所体现的独特性进行分析。

3. 研究的方法与方案

研究方法方面，主要是采取文献分析法，通过查找相关文献，了解日本大学学分制的改革进程，分析其特点，并通过相关文献分析学分制在当代中国大学中的发展现状。

其次是运用对比分析法，对中日高等教育改革进行对比研究。

最后是采用经验总结法，结合中国大学学分制的实行现状，从日本大学学分制的改革之中找出值得中国借鉴的地方。

4. 研究创新点

本文的创新之处在于，从对日本大学学分制改革入手，通过对其改革过程中出现的问题以及具体的处理对策进行分析，探究其改革过程中严格控制教育质量的具体方法，并结合当代中国大学学分制的实行现状，结合中国现代教育发展的实际情况，试提出一套适合中国国情的大学学分制改革模式，并以此来推动中国高等教育事业的改革发展。

5. 研究计划与进展

2017.7月－8月选题、收集和阅读资料2017.9.27前 完成方案设计，文献综述定稿2017.10.18前 与导师讨论，完成选题及开题报告2017.10.25前 与导师讨论，完成论文定题2017.11.15前 根据导师意见修改论文，完成中期检查报告2017.12.27前 完成论文初稿 2018.开学第一周论文定稿，完成外文资料翻译，打印论文，交答辩老师2018.3.21前 提交论文、准备答辩 2018.4.11前 上传论文最终稿