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从日本人日常生活中的禁忌语来看日本人的性格特征开题报告

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全文总字数:3033字

1. 研究目的与意义、国内外研究现状(文献综述)

研究意义: 禁忌是人类普遍具有的文化现象。指的是人类在社会生产生活中,通过一些诸如风雨、雷电、火等自然现象,因恐惧或者对现象的总结形成的处事行为。一部分禁忌久而久之,就会逐渐演变成一个国家、民族的风俗习惯,潜移默化的影响着人们的言行。 日本民族生活在四面环海的岛上, 自然资源贫乏, 灾害频发, 因而对神秘的大自然充满了敬畏之情。 他们认为, 在自然界的万物背后, 都有精灵, 日月星辰, 电闪雷鸣, 山河湖泊 , 草木虫兽, 无不如此, 它们既会给人们带来恩惠, 也会给人们带来危害, 于是, 尽量避开那些可能给自己带来危害的恶灵, 并对自己的言行进行约束, 以求能够避凶降吉, 久而久之 , 就产生了人们普遍认同和遵守的禁忌。 为了不在现实生活中犯禁, 人们说话谨慎暧昧, 做事顾虑重重, 唯恐触犯了神灵而受到惩罚。 毫不夸张的说,对于禁忌语言的研究室理解各民族文化社会的一个重要线索。通过了解日本人日常生活中的禁忌语言,研究这些禁忌语言的成因和对日本人的影响。禁忌语言对日本人性格特征的影响是长远而持久的。日语中的禁忌词汇为了减少对方的不快,尽量避免使用直接表达,用其他方式来替代这些不吉利的词。为了避免冲突,采用迂回,委婉的表达方式。日本人的敏感、暧昧的性格就由此体现出来。通过日本社会中的各种禁忌语言,分析它们的成因,对我们了解日本人性格的形成有着重要的作用。国内外研究概况: (1)国内研究现状:对于日本人的禁忌文化的研究有较为丰富的研究和文献资料。比如说《日本民俗以及禁忌文化的探讨》简要说明了日本的禁忌文化,《关于日语禁忌语的现状及其成因的考察》中有日本人日常生活中的禁忌语言的说明与成因研究。这些论文对这次的研究有着极大的借鉴意义。 (2)国外研究现状:对于日本禁忌语言的研究在日本有更多更早的文献资料。禁忌属于民俗的一部分。在许多研究日本民俗的书中,如《民俗学概论》中就提到了日本的禁忌文化。也有许多专门研究日本人的禁忌文化的书籍,如新谷上纪的《日本人の禁忌》和棋垣实的《日本の忌み言葉》。棋垣实的书中收集到日本各地的禁忌语1597条,全面地考察了日本禁忌语的整体情况,更探讨了禁忌语的起源等问题。

总之,禁忌语言在日本人的日常生活中占了很大一部分,而这些禁忌语言对于我们研究日本人的性格特征有着很重要的作用。中日两国也有不少对于这方面的研究。对这些资料进行整合、分析与总结,来深入研究日本人日常生活中的禁忌语言,并从禁忌语来看日本人的性格特点。

应用前景:

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2. 研究的基本内容和问题

研究目标:

本文主要通过对日本人日常生活中的禁忌语言的研究来看日本人的性格特征。通过对禁忌语的成因影响的研究,来看日本人暧昧、敏感、强烈的序列意识等级观念的性格特征。发现禁忌语言对日本人性格特征的影响。有助于我们增强对日本文化的认识,在与日本人民交往中减少误会,加深情感。

研究内容:(1) 通过资料了解日本的禁忌语言。

(2) 举出几个禁忌语言的例子,具体研究这几个禁忌语的成因。

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3. 研究的方法与方案

研究方法:

(1)文献研究法:查找权威机构的相关文献及论文,词典。通过对于学者论文的研究和分析了解日本人的禁忌语言以及日本人的性格特点。

(2)语料库法:了解这次禁忌语言在历史上和现代的环境的不同,帮助我们更准确地把握和分析这些禁忌文化变迁的历程和原因。

(3)系统分析法:对于以上收集到的内容和资料进行总结分析,总结禁忌语的特征及成因,了解禁忌语对于日本民族性格的影响。

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4. 研究创新点

(1) 通过深入研究日本的禁忌语言,可以了解日本人的禁忌文化,从而对日本社会文化有更深层次的了解。能够在与日本人的交流过程中减少或避免不必要的误会的发生。

(2) 日本人敏感、暧昧等性格特点是众所周知的,从日本人日常生活中的禁忌语言中也可以看出来。通过研究禁忌语言和日本人性格特点之间的关系,能够更加了解日本人的性格特点产生的原因,以及整个日本社会文化对于日本人的影响。让我们对于日本人的性格特点有新的认识,加强对日本语言文化理解的同时了解日本人暧昧性格的成因和体现在哪个方面。(3) 虽然目前已有许多论文针对日本社会的禁忌语言甚至禁忌行为等的研究,但是没有通过这些来继续深入研究日本民族与禁忌语之间的关系。日本人性格产生的原因虽然有很多,但禁忌语言对日本民族性格的影响也是至关重要的。在本论文中,研究禁忌语及其成因,能够一定程度上了解日本人暧昧、谨慎等性格的成因。也有助于之后深入研究禁忌语对于日本人性格的影响。

5. 研究计划与进展

第一阶段:(2018.12——2019.01)收集日本的禁忌语。

第二阶段:(2019.01——2019.02)举出几个禁忌语的例子进行具体分析,并研究其与日本人性格特征的关系。

第三阶段:(2019.02——2019.03)详细论证通过这些禁忌语怎样看出日本人的性格特征,或日本人的性格特征如何从禁忌语中体现出来。

第四阶段:(2019.03——2019.05)将所收集到的内容进行整理汇总,分析总结经验,完成论文。

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