1. 研究目的与意义

研究目的：绘本是一种图画与文学相结合的特有的图书形式,尤其强调用图画来讲故事。

绘本插图的创作已上升为一个纯然的艺术形式,精致优美的绘画和简练生动的语言融为一体,是绘画和语言两种艺术的完美结合。

绘本是一种运用一组连贯的图画,去表达一个故事或者一个像故事的主题的书。

2. 国内外研究现状分析

20-21世纪绘本的黄金时代，包括日本、韩国，以及我国的台湾地区在内，绘本在世界范围内迅速发展。

1938 美国图书馆协会为纪念英国插画家randolph caldecott对绘本的贡献，成立了凯迪克奖(caldecott medal)，授奖给前一年美国所出版的最佳儿童绘本插画家，前提是得奖插画家必须是美国人或美籍的外国人。

1956 国际少年图书评议会(ibby, international board on books for young people)设立国际安徒生大奖(hans christian andersen award)，每两年授奖给在青少年文学创作上有杰出贡献并且活着的的作家予以鼓励；1966年增设插画奖，堪称儿童文学、插画界的诺贝尔奖。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：1：本作品借一位旅行者之口，讲述了在异度空间大陆徒步旅行的故事。

他不断地行走在路上，结识新的朋友并分享自己所遇见的奇闻、所经历的风景、所感受的轶事，而后毫无留恋地展开新的里程继续勇往直前奔赴前方的未知。

这是一片绮丽的野旷，异步者经冬复历春，娓娓向我们道来这个传奇。

4. 研究创新点

本次设计以十本绘本为内容，运用文字，画面编排等知识，主要以亮丽的色彩以及开阔的场景表现故事内容。

运用所学，注重突出角色及场景的设计感，相较于传统绘本的经典，本次设计更加注重的是动画中所能传达的时代感及设计感，面对的年龄层更为广泛。

希望以绘本的形式展现更多的设计元素，以及对于世界范围内绘本诸如教育，文化意义上的追逐，试着去探索现代设计的更多方法和手段以及其更深层次的意义。