1. 研究目的与意义

进一步将生产性景观推广引用到高校景观建设之中，优化生产性用地

占与还的关系。通过分析部分高校出现生产性景观的原因、实施途径和高校建设生产性景观的意义，结合背景现状，探讨高校进一步推广生产性景观的必要性。

生产性景观与校园环境建设相结合是近些年就近兴起的一种校园景观改建模式。首先，因为在高校中，高校校园的外环境与学校建筑的内部空间占有同重要的地位，高校校园得景观设计对学校的发展至关重要。随着时代的发展，传统的校园景观设计理念已不能满足学校现有发展情况。尤其是在当前，高校校园景观设计存在着一些问题，所以研究高校校园景观设计的新概念、新形式已势在必行。其次，校园不仅为人们的交流和传统的延续提供了场所，同时也体现着文化和教育的社会精髓。大学校园的景观应有着其自身的特点，它不同于城市中的商业街种五光十色的景观，不同于城市住宅区追求安乐家居气氛的景观，也不同于绿地公园中以自然绿化为主的休闲景观。而校园景观需要建设既具有自己特色文化，又有景观经济价值和生态价值产出，又能起到一定的教育启蒙、熏陶作用。

2. 国内外研究现状分析

国内的发展及研究状况：

在现今，生产性景观再现拼贴着城市的文化肌理，如新疆吐鲁番的葡萄沟，广西龙胜的龙脊梯田，泰州兴化的千岛油菜花，江西婺源的月亮湾，南宁的行道树扁桃等。校园类生产性景观也有了一些应用如2004年沈阳大学的稻田景观设计一个用水稻、作物和当地野草等最经济的元素来营造校园环境的案例。2010年四川美术学院对学校进行了一番新的改造，引来赞声一片，然而最令人印象深刻的还是新校区的园林设计，其农村原生态的设计理念在全国各大高校中可谓是首创、独树一帜。歌颂土地之美，用最经济的途径，实现当代中国最迫切需要的绿化和美化，重拾起园林结合生产的精神。

国外的发展及研究状况

3. 研究的基本内容与计划

本课题的主要研究内容分为以下几项：

（1）生产绿地到生产景观蓬勃发展的演变。

（2）总结生产性景观建设现状，分析生产性景观建设的意义，通过3r理

4. 研究创新点

1.探索低成本和高生态效益的校园景观营建模式

运用景观生态学原理,以保护景观的多样性、异质性为出发点,以建立合适的生物群落以及维持其生态稳定性为目的,探索低成本和高生态效益的校园景观营建模式,成为大学校园新校区景观建设的一种发展趋势。这就要求在进行校园景观规划设计时,因地制宜、遵从自然,巧妙利用场地现有资源,最小破坏和改变场地的地形、地貌、植被特征,融校园及周边地区的环境于一体,既节约高额的建设成本,又具有一定的产出功能,还有利于维持校园景观生态稳定性,更为广大师生提供一个体验自然、生态教化的场所。这种基干现实多重需求和意义的景观实践,量建设与周围环境相协调的河道景观。

2.营造具有地域特色的大学校园生产性景观