1. 研究目的与意义

本研究的目的是尝试一种与先行研究直接分析归纳不同的研究方法，即通过借助教育学目录体系来整理关于教育思想的日本谚语，从而更加系统地了解日本人传统的教育观。

本研究的意义是强调了谚语能较准确地体现该民族的思想观念，论证了研究谚语的重要性；尝试了一种新的研究方法，可以为研究语言文化现象的人提供一些参考；研究得出的日本人传统教育观的特点，可以丰富现在人们对日本文化和教育的认识，为对日本教育方面感兴趣的人提供一些可利用的资料。

2. 国内外研究现状分析

见附件

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：

研究内容：

はじめに：研究の動機、目的、意味

4. 研究创新点

本文在研究方法上积极借助了网络资料，如日文网上谚语词典等。

在研究内容上，通过借助教育学的体系来分析谚语，使研究更加系统化