樋口一叶创作心理研究开题报告
1. 研究目的与意义
(1)研究的背景:樋口一叶是19世纪末日本明治时期极富盛名的女作家,她生活的时代正值日本变革的动荡时代。1868年日本展开了明治维新运动,它是一次自上而下的资产阶级民主革命,结束了德川幕府长达265年的封建统治,但是由于改革的不彻底,导致封建主义势力仍占据整个社会势力的主流地位激化了日本社会的矛盾,加剧了阶级对立,社会问题异常尖锐,生活在社会底层的贫苦百姓遭受了异常苦痛的折磨。这样的社会现实促使近代日本文学由浪漫主义向现实主义转化,作家樋口一叶的文学创作也经历了这样的转变,使她成为了明治时代批判现实主义的早期开拓者,这样的转型使得作家樋口一叶及其文学作品都具有极高的研究价值。
(2)研究的目的:在日本,作家和田芳惠对樋口一叶的日记做了全面深入的考证,引导了其后的学者从樋口一叶本人身世的角度来研究她的文学作品。教授山根贤吉则是另辟蹊径,从樋口一叶小说与日本古典文学的承继关系上入手来进行研究。此外,学者前田爱还从传统民俗民风的角度开展了对樋口一叶的作品研究。而在中国,早期的樋口一叶研究都是片面地站在阶级对立的角度上来分析,后来才慢慢地从文学的角度出发研究问题,大致上包括了樋口一叶浪漫主义的手法、现实主义的风格、女性意识的觉醒等等方面。纵观前人学者的研究,很少有人从文艺心理学的角度来分析樋口一叶的小说创作,因此,从樋口一叶的创作心理来研究其文学创作,将会取得特别的研究成果。
(3)研究意义:文艺心理学的研究对象是审美主体在一切审美体验中的心理活动,是文艺创作和文艺接受活动中的审美心理机制。它的主要内容包括有:艺术家的心理特征,艺术创作的动力,艺术创作的心里流程,艺术作品的心理蕴含,艺术接受的心理规律等等。由于作家樋口一叶本人身世的特殊性,从心理角度来分析的艺术创作将会更加的细致严谨,能够取得超乎预想的研究成果。
2. 研究内容和预期目标
(1)研究的内容:在文艺心理学研究对象中,审美体验是一个核心的命题。作家樋口一叶作为研究主体,她的审美活动和艺术活动,归根结底都是她对艺术体验的把握。艺术体验又与情感的联系密不可分,这二者的形成有赖于樋口一叶个人的人生经验和生活阅历,所以本课题先分析樋口一叶的个人际遇以及与之密切相关的社会文化背景,然后再具体分析情感和艺术体验。
(2)研究的预期目标:本课题选择从樋口一叶创作心理的角度出发,通过联系《文艺心理学教程》中有关情感和艺术体验方面的知识,再结合前人学者各个不同方面研究的精华来行文,寻找折射在樋口一叶作品中的社会内涵、象征意义、文化符号。本课题主要分析作家作为创作心理活动的主体,在文学创作中发挥的重要作用以及樋口一叶作品中经久不衰的艺术魅力。作家见识的广博、内心感情的积累、生活实践的结晶都将是这艺术魅力的重要组成部分。
3. 研究的方法与步骤
1、樋口一叶创作心理的产生基础
(1)社会文化背景(2)作家个人际遇
2、樋口一叶创作心理的具体形成
4. 参考文献
[1]鲁枢元.《用心理学的眼光看文学》[j].北京,文学评论,1985
[2]王晶.《明治维新及其对日本近代化的影响》[j].辽宁,日本研究,1994
[3]朱维之.《外国文学史亚非卷》[m].天津,南开大学出版社,2013
5. 计划与进度安排
(1)2月8日月2月15日:通读《文艺心理学教程》,把握情感与创作心理以及艺术体验与创作心理的内在联系。艺术体验中特别要关注:①缺失性体验;②崇高体验;③孤独体验,理清概念和涵义。
(2)2月16日-2月21日:搜索相关资料和文献,内容主要包括:①明治时期的社会文化;②作家樋口一叶的人生经历;③创作主体和客体的关系等。
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