1. 研究目的与意义

1.1背景

在快速推进城镇化的过程中，中国农村正面临着传统农业逐渐衰弱、农村逐渐边缘化和空心化、真正从事农业生产的农民数量逐渐减少、农村生境逐渐没落等问题。美丽乡村是中国共产党第十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务时提出的。“美丽乡村”不只是外在美，更要美在发展。要不断壮大集体经济、增加村财收入，进而更好地为民办实事，带领农民致富，推动“美丽乡村”建设向更高层级迈进，真正成为惠民利民之举。

从20世纪30年代开始，西方发达国家对传统农业进行了全面技术改造，完成了从传统农业向现代农业的转变，也形成了“美丽乡村”建设的三种不同模式和路径，即以美国为代表的自然资源丰富型的现代农业；以日本为代表的自然资源短缺型的高价现代农业；以荷兰为代表的自然资源短缺型的效益农业。始于“城乡差距较大”的东亚乡村建设，如：日本的“造村运动”曾提出的“一村一品”是一种面向都市高品质、休闲化和多样性需求、自上而下的乡村资源综合开发实践。又如韩国的“新村运动”以扩张道路、架设桥梁、整理农地、开发农业用水等作为农村基础建设的重点，还有基于“城乡发展均衡”的西欧乡村建设，如德国的“村庄更新”、荷兰的“农地整理”，无不是改善乡村发展的成功案例。

近年来，我国东南沿海地区新农村建设已经进入了起飞时期，出现了以江西婺源和浙江安吉为典型代表的“美丽乡村”实践案例。前者定位于“中国最美的乡村”，后者为“中国美丽乡村”。均表现出凭借天然的资源环境、优越的区位条件，以多样化的社会资源运作，积淀丰厚的社会资本，从而打造一流的旅游目的地，并构造综合性社会产业、最终实现经济社会、环境文化以及人的全面发展。

2. 研究内容和预期目标

2.1主要研究内容

本课题的主要研究内容包括三大部分：前期的理论研究、中期的实地调研和后期的方案设计。前期的理论研究：包括理解“美丽乡村”的内涵、意义；了解当前国内外“美丽乡村”建设的发展状况；重点分析国内“美丽乡村”发展模式；细读国家美丽乡村建设指南；中期的实地调研：包括现场调研、问卷调查以及资料的收取；后期的方案设计：包括课题框架的构建；文本及图纸成果的讨论及完善。

本课题的大致研究框架：

第一章 总则

3. 研究的方法与步骤

3.1研究方法

1、现场勘察法：包括问卷、访谈，对跃进村的发展现状进行实地考察，拍摄现场照片，并搜集相关资料；

2、参考文献法：搜集并阅读相关期刊、杂志、论文、学术报告，记录并总结；

3、举例分析法：重点分析国内“美丽乡村”建设案例以及国外村庄建设发展的新模式，借鉴并总结适合跃进村“美丽村庄”发展的新形式。

4. 参考文献

[1]蔡颖萍，周克，杨平.美丽乡村建设的模式与成效探析［j］.湖州示范学院学报，2014，36（1）:21-29

[2]陈善鹤.美丽乡村建设实践模式探索[j]福建学刊，2014（8）：23-28

[3]樊亚明，刘慧.“景村融合”理念下的美丽乡村规划设计路径［j］.城市规划，2013:97-100

[4]黄克亮, 罗丽云. 以生态文明理念推进美丽乡村建设[j]. 探求, 2013(3):5-12.

5. 计划与进度安排

（1）实习周（2022-1-9~1-13；2-20~2-24）：阅读指导教师所给的文献资料，图纸，实际调查，并着手撰写实习报告。

（2）第2周（2022-2-27~2022-3-3）：熟悉美丽村庄建设规范、技术路线及其主要设计内容。

（3）第3-4周（2022-3-6~2022-3-17）：村域现状分析

（4）第5~6周（2022-3-20~2022-3-31）：完成现状分析、村庄定位