日本史中的中国形象――基于对山川出版社《详说日本史B》的考察日本史における中国像――山川出版『詳説日本史B』への考察に基づいて开题报告
1. 研究目的与意义(文献综述包含参考文献)
日本史における中国像
――山川出版『詳説日本史b』への考察に基づいて
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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案
きっかけと問題意識長い間に、「歴史認識」問題はよく中日関係に影響を及ぼす。この問題が生じるのは、中日における歴史教育、特に学校での歴史教育と密接的な関係がある。歴史教科書の編集いかんでは、時に中日の外交関係にも大きな影響を及ぼす。筆者は山川出版社の『詳説日本史b』現行教科書の横断的分析を通して、中国歴史に関する叙述内容に焦点を当て、日本の歴史教科書に見られる中国像を考察する。
教科書は日本人の中国に対する意識に影響を与えるとされる。小学校から大学まで、日本人は歴史教科書から多かれ少なかれ中国についての知識を学ぶ。教科書に即して、中国に対する見方をフォームする。日本の教科書における中国に対する紹介の仕方がわかる限り、日本が歴史上と現在においての中国に対する政策、態度と認識などは明確になれると思う。
研究の方法
研究の方法は『詳説日本史b』の中に、中国に関する全部の内容を考察する。本研究を始める前に、まずさまざまな資料を集める。そして、今までの研究資料を利用して、研究成果を勉強しながら、自分の独特な見方を立てたいと思う。
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